3月16日，河南省高等教育学会第三届理事会第五次会议暨2025年学术年会在郑州召开。校党委书记、校长司林胜应邀出席会议，并作主旨报告。校学术委员会主任委员赵传海及相关负责部门同志参加会议。

司林胜以“深化学科治理体系综合改革 锻造学科专业优势特色”为题，围绕我校学科治理体系综合改革，介绍了我校学科专业建设的总体思路与探索实践。他指出，学校正在深入推进的学科治理体系综合改革，是以学科为龙头牵引，系统谋划并一体推进的集人才、科研、教学、管理等多领域综合性改革，旨在构建更加良好有序的学科生态体系和内部治理体系。以学校本科专业人才培养方案优化调整为切入点，司林胜进一步深入阐释了“淡化专业、强化课程”的改革理念。他指出，高校学科专业的设置与调整机制的完善，需要进一步打破专业壁垒，聚焦国家、社会发展需求以及学生成长成才发展需求，真正回归教育本质。课程作为学生能力构建的基本单元，相较学科和专业具有较高的灵活性，应充分发挥课程的引领作用，通过课程体系的重构与完善，不断促进学科专业的交叉融合，构建与经济社会发展相匹配的人才培养体系，不断提升复合型创新型专业人才的培养质量。我校学科治理体系综合改革的理念与实践，得到了教育厅与会领导和学会广大同仁的广泛认可。

（供稿单位：教务部；审核：李伟平；编审：乔现伟；签审：丁勇）